Jak interpretować BMI dziecka?
BMI dziecka oblicza się tym samym wzorem co BMI osoby dorosłej, ale otrzymanej liczby nie wolno porównywać ze stałymi przedziałami dla dorosłych. Wartość BMI zmienia się naturalnie wraz z rozwojem, dlatego wynik odnosimy do wieku i płci.
W grupie 5–19 lat WHO stosuje BMI względem wieku. Granica +1 SD odpowiada w wieku 19 lat BMI 25, a granica +2 SD odpowiada BMI 30.
| Położenie względem mediany WHO | Interpretacja przesiewowa |
|---|---|
| poniżej −3 SD | znaczna szczupłość |
| poniżej −2 SD | szczupłość |
| powyżej +1 SD | nadwaga |
| powyżej +2 SD | otyłość |
SD oznacza odchylenie standardowe od mediany danych referencyjnych. Progi pomagają w badaniu przesiewowym, ale nie zastępują rozpoznania lekarskiego.
Jak prawidłowo wykonać pomiar?
- waż dziecko na stabilnej wadze, najlepiej o podobnej porze i w lekkim ubraniu;
- mierz wzrost bez obuwia, na równej powierzchni;
- podaj wiek możliwie dokładnie, uwzględniając ukończone miesiące;
- porównuj kolejne pomiary wykonane w podobnych warunkach.
Niewielka różnica pomiaru może przesunąć punkt na wykresie, szczególnie u małych dzieci. Najważniejszy jest kierunek zmian obserwowany podczas kolejnych pomiarów.
Kiedy omówić wynik z pediatrą?
Konsultacji wymaga przede wszystkim wyraźna zmiana dotychczasowego toru wzrastania, wynik poza skrajnymi liniami wykresu, znaczna zmiana masy ciała albo inne objawy budzące niepokój. Pediatra ocenia nie tylko pojedyncze BMI, lecz również wcześniejsze pomiary, etap rozwoju, sposób żywienia i stan zdrowia dziecka.
Źródło danych
Wykres i progi opracowano na podstawie standardów oraz danych referencyjnych Światowej Organizacji Zdrowia.